2009年1月自考大學(xué)語文04729真題
2009年1月自考大學(xué)語文04729真題
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.《秋水》中,“夏蟲不可以語于冰”的喻意是( )
A.人的認(rèn)識受先天素質(zhì)的限制 B.人的認(rèn)識受后天教育的限制
C.人的認(rèn)識受時間的限制 D.人的認(rèn)識受空間的限制
2.貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )
A.演繹法 B.歸納法
C.類比法 D.對比法
3.《吃飯》中說:“弄飯給我們吃的人,決不是我們真正的主人翁?!边@句話所揭示的社會現(xiàn)象的實質(zhì)是( )
A.名實不副,相互掩飾 B.主從錯位,本末倒置
C.二元對立,執(zhí)兩用中 D.多元相濟,和而不同
4.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )
A.我行我素,張揚個性 B.不平則鳴,不甘人后
C.照顧家庭,贍養(yǎng)母親 D.探求知己,以展懷抱
5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )
A.趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B.趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射
C.趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D.趙武靈王就胡服騎射事說服公子成
6.下列文章中,雖然不加議論,但語句多含褒貶之意的是( )
A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》
C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》
7.《秋夜》:“我打一個呵欠,點起一支紙煙,噴出煙來,對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們?!边@些“英雄”指的是( )
A.棗樹 B.小粉紅花
C.小青蟲 D.蜜蜂
8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點不怕。”這里使用的人物描寫方法是( )
A.語言描寫 B.心理描寫
C.細(xì)節(jié)描寫 D.肖像描寫
9.《都江堰》全文分為四部分,第一部分的內(nèi)容是( )
A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子
C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長城作對比
10.我國文學(xué)史上第一部詩歌總集是( )
A.《詩經(jīng)》 B.《楚辭》
C.《樂府詩集》 D.《古詩十九首》
11.《湘夫人》中,通過描述舉止動作來表現(xiàn)人物內(nèi)心活動的詩句是( )
A.嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下
B.鳥何萃兮蘋中? 罾何為兮木上
C.麋何食兮庭中? 蛟何為兮水裔
D.捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦
12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是( )
A.羈旅之苦 B.家國之思
C.前途之慮 D.老病之憂
13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( )
A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露
C.唐玄宗時制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)
14.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動的特點是( )
A.先寫自己,再寫對方 B.先寫對方,再寫自己
C.由己及彼,由彼及己 D.話分兩頭,雙管齊下
15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,警告讒害忠良之徒的詞句是( )
A.春且住 B.怨春不語
C.君莫舞 D.休去倚危欄
16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( )
A.雨巷 B.丁香姑娘
C.雨的哀曲 D.獨自彷徨
17.《祖國啊,我親愛的祖國》中象征古老中國沉重負(fù)載的是( )
A.淤灘上的駁船 B.千百年來未落到地面的花朵
C.雪被下古蓮的胚芽 D.掛著眼淚的笑渦
18.《我愿是一條急流》中,“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡陋、殘缺,這是為了表達(dá)“我”的( )
A.渺小 B.貧困
C.虔誠 D.謙遜
19.下列選項中,最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )
A.愛笑 B.癡憨
C.狡黠 D.陰險
20.《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點是( )
A.以近知遠(yuǎn) B.以小見大
C.以古知今 D.以大見小
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.羅素認(rèn)為,避免愚蠢見識的途徑有( )
A.堅持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見
C.努力提高論辯的本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài)
E.樹立認(rèn)識有限的觀念
22.下列文章中,使用對比手法以突出主題的有( )
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》
E.《螞蟻大戰(zhàn)》
23.《陌上桑》中,運用鋪陳手法加以描寫的有( )
A.采桑的器具 B.羅敷的服飾
C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行
E.夫婿的高貴
24.下列《再別康橋》中的詩句,屬于移情于景的有( )
A.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘 B.波光里的艷影,在我的心頭蕩漾
C.滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋
E.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩
25.下列選項中,對《斷魂槍》評述正確的有( )
A.在近代中國,古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
B.沙子龍留戀斷魂槍,是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)
C.沙子龍武藝高強,個性孤傲內(nèi)向
D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧
E.作者贊賞孫老者積極進取的心態(tài)
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
26.于是焉河伯始旋其面目
旋:
27.而皆背晉以歸梁
背:
28.要其何以成,何以敗
要:
29.孟嘗君曰:“客何好?”
好:
30.騎皆伏曰:“如大王言?!?/p>
伏:
31.甚者爪其膚以驗其生枯
爪其膚:
32.先時中山負(fù)齊之強兵,侵暴吾地
負(fù):
33.孺人中夜覺寢
覺寢:
34.弱管輕絲,竹肉相發(fā)
竹肉:
35.每一念及,便淚下如綆
淚下如綆:
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:
要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界—那個在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對象,那末在我看來,生活就會是空虛的。
A.作者認(rèn)為,怎樣才能使生活不空虛?
B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無限,人的認(rèn)識有限”的語句。
C.解釋其中的兩個成語。
37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:
及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”眾泣不能仰視。巡就戮時,顏色不亂,陽陽如平常。
A.這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點?
B.文中運用了哪幾種人物描寫方法?
C.指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。
38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:
我高興地來,痛苦地去。汽車離站時我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的叫吼,車輪的滾動,和廣大田野里一片盛開的菜子花,這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告,把頭伸到車窗外面,去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向廣大的世界中去!
A.這里用了哪幾種人物描寫方法?
B.“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?
C.說明這段文字中“我”的感情。
39.閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬事非),回答問題:
重過閶門萬事非,同來何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依??沾才P聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補衣?
A.概括這首詞的情感內(nèi)容。
B.指出上片所用的比喻及其比喻意義。
C.下片運用了哪些抒情手法?
40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:
那寶玉心中又想著:“我不管怎么樣都好,只要你隨意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罷,不知也罷,只由我的心,那才是你和我近,不和我遠(yuǎn)。”黛玉心里又想著:“你只管你就是了;你好,我自然好。你要把自己丟開,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我遠(yuǎn)了?!笨垂?,你道兩個人原是一個心,如此看來,卻都是多生了枝葉,將那求近之心,反弄成疏遠(yuǎn)之意了。
A.為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯?
B.如何理解作者所言“將那求近之心,反弄成疏遠(yuǎn)之意了”?
C.這里運用了何種人物描寫方法?
五、作文(30分)
41.以《獨自面對》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
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